Сценарий новогоднего вечера в доме культуры – «Как-то раз под Новый год». Сценарий новогоднего театрализованного представления "добрая сказка" Театрализованная программа под старый новый год

Звучит музыка, на сцену выбегает Баба Яга, «мечется» по сцене «туда-сюда». Бормочет себе под нос. Музыка фоном.
Баба Яга — … Только бы все получилось… Только бы эти болваны ничего не перепутали… Ну я ему покажу…
Выбегают прихвостни Бабы Яги. Музыка микшируется.
Баба Яга – Ну что? Все получилось?
Прихвостни утвердительно кивают в ответ.
Баба Яга – Не сбежит?
Прихвостни отрицательно качают головой. http://www.scenaristika.ru/templates/scenaristika/bbcodes/u.gif
Баба Яга – Ну и отличненько! Теперь айда отседова. На дно залечь надо. Будем ждать.
Звучит музыка. Баба Яга и прихвостни убегают.

2 СЦЕНА.
Звучит музыка. На сцену выбегает Дед Мороз, «мечется» по сцене «туда-сюда». Музыка микшируется.
Дед Мороз – Пропала! Пропала моя кровиночка! Внученька моя ненаглядная! Горе то какое, что ж теперяче будет! Посох то мой без внученьки не действует, и теперь я не могу чудеса творить, а значит и праздника не будет! Ох, и горе мне старому! Чьи же это проделки злые?! Люди добрые может вы знаете, что случилось?!
Вопрос к зрителям, их ответы.
Дед Мороз – Ах, это Бабы Яги все проделки! Ну, я ей покажу!!!
Трясет посохом. Вспомнил, что тот не работает.
Дед Мороз – Ох… Да что ж я ей показать то смогу, без силы то посоха волшебного… Ну, ничего! Капля то волшебства еще осталась! А ну, Яга с прихвостнями своими, явись сюда, пока кости целы!

3 СЦЕНА.
Дед Мороз стоит на сцене. Звучит музыка. На сцену шумно, как будто «под приказом», выбегают Баба Яга и ее прихвостни. Дед Мороз отбегает в сторону. Музыка микшируется.
Баб Яга – Ой, да никак сам Мороз-батюшка! Ну, здрав будь миленький – чтоб тебе окочуриться! Сколько лет, сколько зим! Соскучал что ли, аль случилось чего?
Прихвостни хихикают.
Дед Мороз – Ты мне тут встречу давних друзей не изображай! Я по делу! Не ты ли Ягуся мою внученьку Снегурочку украла?! А?! ну говори, а то я тебя щас!!!
Грозит посохом.
Баба Яга – Ой, ну что ты, что ты миленьки, не бушуй! Ну, я, я украла! Скучно стало старой, вот решила молодость вспомнить! Эх, а помнишь Морозушка, раньше то как было? Я тя метлой, ты меня посохом – вдоль хребта!
Баба Яга хватается за спину со стоном: «Ох!»
Баба Яга – Вот ведь веселились!
Прихвостни Бабы Яги хихикают.
Дед Мороз – Ты мне зубы то не заговаривай! По делу говори! Зачем внучку украла?!
Баба Яга – Ну как, зачем? А три желания?!
Дед Мороз – Я тебе покажу три желания. Сейчас как дам тебе…
Машет посохом. Вспоминает, что тот не работает.
Дед Мороз – … Эх… Значит уговор?! Я тебе три желания, ты мне Снегурочку?

Баба Яга – Хочу я, Мороз, посох волшебный как у тебя!
Дед Мороз – Совсем ты Яга сдурела! Эх…
Стучит посохом. Звучит музыка. Прихвостни закрывают Бабу Ягу тканью. Музыка микшируется, ткань опускается. У Бабы Яги в руке волшебный посох. Баба Яга осматривает посох.
Баба Яга – Ох, и красавица я, да теперяче еще и волшебница!
Дед Мороз – Верни Снегурочку!
Баба Яга – Да помню, помню! Снегурка, дитя бесшабашное, появись!

5 СЦЕНА.
Звучит музыка. На заднем плане прихвостни поднимают ткань. Музыка микшируется, ткань опускается, за ней стоит девушка в одежде Снегурочки, а под платьем байкерский наряд. Девушка подбегает к Деду Морозу.
Девушка – Ой, дедушка, миленький! Я тебя всюду ищу!
Дед Мороз – Снегурочка, внученька, ты ли это?
Девушка – Дедулечка, я в доме прибрала, ужин приготовила, к зачету подготовилась! Я же у тебя умничка, да?! Ой, дедусечка, родненький, мне бы книжечки в колледж прикупить надобно, а то препод сказал на порог не пустит…
Дед Мороз – Внученька, милая, ну конечно, конечно…
Дед Мороз достает пачку денег, отдает половину девушке.
Дед Мороз – Держи…
Девушка – Дедусечка, сладенький мой, ну ты же знаешь какие сейчас цены…
Девушка протягивает руку за остальными деньгами.
Дед Мороз – Ох, иной раз, вот честно лучше б и не знать. Ну, да ладно…
Отдает остальные деньги.
Дед Мороз – Главное, что бы преподаватель не ругался.
Девушка отворачивается от Деда Мороза, пересчитывает деньги. Обращаясь к зрителям.
Девушка – Вот везет! Какой раз уже прокатывает!
Звучит музыка (байкеры), девушка срывает с себя платье Снегурочки, остается в байкерском наряде. На сцену «вываливается» шумная толпа в байкерских костюмах, все танцуют (кроме Деда Мороза, Бабы Яги и ее прихвостней) (куплет и припев), затем веселая толпа, с громкими выкриками, уходит со сцены. Музыка микшируется. Дед Мороз хватаясь «за сердце», провожает взглядом толпу.
Дед Мороз – Я… я что-то не понял… Ты что, Яга, опять меня облапошила, а?! Ну, я тебе покажу!
Баба Яга и прихвостни хихикают.
Баба Яга – Ну, не злись старый, знаешь как говорится – доверяй да проверяй! Слушай третье желание!
Дед Мороз хмуро смотрит на Бабу Ягу.
Баба Яга – У-го-во-о-р! Хочу я Дед все заклинания твои знать, всеми ветрами управлять, чтоб каждая снежинка меня слушалась!
Дед Мороз – Ох уж этот уговор… Получай Яга, знания мои!
Стучит посохом. Звучит музыка. Прихвостни закрывают Бабу Ягу тканью. Музыка микшируется, ткань опускается. У Бабы Яги на голове копна из мишуры. Баба Яга трогает мишуру на голове.
Баба Яга – И красавица, и волшебница, да еще и умница!
Дед Мороз – Ворачивай внучку!
Баба Яга – Сейчас, сейчас! А ну Снегурка, красавица расписанная, появись!

6 СЦЕНА.
Звучит музыка. На заднем плане прихвостни поднимают ткань. Музыка микшируется, ткань опускается, за ней стоит, спиной к зрителям, в широкой красивой накидке до пола, в парике – мужик, изображающий Снегурочку. Звучит музыка – песня Снегурочки, мужчина медленно, спиной, приближается к краю сцены. На припев он поворачивается и все видят, что это не Снегурочка, а пародия на нее. Дед Мороз – ужасается.
Дед Мороз – Ах, ты… Зимушка-зима, что ж это такое делается. А ну, Яга, убери этот срам отседова!
Мужик – А почему сразу срам, дедушка! Может сейчас моя мечта воплощается в жизнь! А ты – убери… Ты никогда меня не понимал! Прощай, навеки…!
Звучит музыка, мужик «театрально» убегает. Баба Яга и прихвостни хихикают.
Баба Яга – Слышь, Мороз – красный нос, что случилось? Аль Снегурочка опять не та?
Дед Мороз – Нет, ты точно Яга издеваешься надо мной! Это скорее не «не ТА», а «не ТО»! Ведь знаешь же сама правила уговора – ты мне, я тебе, а если, что не так, можешь прощаться со всем этим.
Показывает на ее одежду и посох.
Баба Яга – Я все помню, старый! Да что мне теперь ты и твоя внучка. Я теперь Снегурочка и все могу! Забирай!

7 СЦЕНА.
Звучит музыка. На заднем плане прихвостни поднимают ткань. Ткань опускается, за ней стоит, спиной к зрителям, заколдованная Снегурочка. Снегурочка «просыпается», поворачивается к зрителям. Музыка микшируется, внучка бежит к Деду Морозу.
Снегурочка – Дедушка, миленький! Опять Баба Яга меня перехитрила, снова на даброте моей сыграла! Заточила в темницу!
Дед Мороз – Внученька, кровиночка моя! Какая же ты у меня доверчивая!
Обнимаются.
Баба Яга – Вот и встретились, голубчики, уж теперь то я с вами за все расквитаюсь! Быть вам теперь одним большим сугробом, средь леса моего зимнего!
Стучит посохом. Звучит музыка. Звук резко обрывается. Ничего не происходит.
Баба Яга – Не поняла?! А ну ка еще разок…
Дед Мороз – Ты, Яга, сколько не пробуй, ничего у тебя не получится. Посох то мой без Снегурочки не действует! А это значит и волшебства в тебе нисколько не прибавилось! Как ты там говорила – доверяй, да проверяй?! Сама же на свой крючек и попалась! Сугроб говоришь? Так тому и быть!
Стучит посохом. Звучит музыка. Баба Яга и прихвостни укрываются белой тканью – изображая сугроб. Музыка микшируется.
Дед Мороз – Что ж Снегурочка, добро вновь победило зло! Вот и сказке конец, а кто слушал — молодец. Пора нам с тобой внученька наших зрителей поздравлять!
Вместе – С наступающим вас всех Новым годом!!!
Звучит финальная песня «С новым годом!», все участники выходят на сцену. Фейерверк.

УДАЧНОЙ ПОСТАНОВКИ=))

Кикимора: Ох вода-лебеда лягушки зеленые, ну вся я в болоте вымокла, вот даже насморк подхватила, нет мне счастья ни дома, ни на работе! И от скуки погибаю я одна, хоть бы Баба-Яга прилетела, тоску разогнала да новости бы какие-нибудь принесла.
Баба Яга: Тьфу ты, ну ты, палки гнуты, елки мохнаты, черти полосаты. Кажись правильно приземлилась. Все приметы совпадают: дом-развалюха, пеньки болотные, сырость водяная.
Кикимора: Ой, кто здесь, выходи с поднятыми руками!
(Баба Яга выходит с поднятыми руками).
Кикимора: Б-Я, это ты что-ли? А чего руки-то подняла?
Баба Яга: Сама сказала, выходи с поднятыми руками. Ну, и зачем ты меня вызвала? Вкои веки мужики украсть хотели, так не дала! Не дала мне устроить личную жизнь. Ну да ладно. Я на тебя зла не держу, ну, че нос повесила?
Кикимора: Тоска зеленая меня замучила, сижу в болоте и ничего не знаю.
Баба Яга: Ты не знаешь, что в мире грядёт?
Кикимора: а кто в мире грядет?
Баба Яга: не кто, а что, зелень болотная, ______ год. Шла-то я в центр
омоложения. Хотела Новый год встретить красивой и молодой, а ноги сами к тебе привели. Да вон еще народу сколь собралось.
Кикимора: да, народ собрался, и все ждут Д.М. со Снегуркой, подарков.
А нас что-ли никто не ждет?
Баба Яга: да кому мы нужны? По глазам вон вижу, хорошего настроения им надобно. Ишь какие, за окном зима лютует, харч дорогой, а им хорошее настроение подавай.
Кикимора: А мы что получается, хуже всякого Д.М. со Снегуркой, да мы щас так всем настроение поднимем. А что для хорошего настроения надобно?
Баба Яга: Верно мил человек! Руки деловые да головы умные. А ну-ка, касатики, поднимите руки деловые, а ты, мил человек, руки из карманов выть, чай у вас-то не крадут! Перекрестите поднятые руки, пальцы растопырьте и, широко раскрыв глаза, все посмотрите на меня. Вот так удивленно будут смотреть на меня после сеанса омолаживания все лоси и олени в родном лесу! Ладно, поди праздник начинать будем?
Кикимора: Начинаем праздник!
Праздник наш – прказник!
Баба Яга: Поначалу, так и быть, я секрет открою:
Спонсоров благодарить будем мы с тобою!
Кикимора: Я спонсорам хочу сказать все теплые слова
За предоставленные нам жилеток рукава.
Баба Яга: Благодарим родной завод, он не дал ничего,
И это все, что удалось вытянуть с него.
Кикимора: Мы фермеров благодарим за тот большой фургон,
В котором кукиши лежат и за хренов вагон.
Баба Яга: Нам предоставил сельсовет от бублика дыру,
Признательны мы -слова нет- за этот дар ему.
Кикимора: Хочу еще благодарить я молодость села,
Их обещания помочь я еле унесла.
Баба Яга: Спасибо этим господам, с их помощью э вон
Такой здесь праздник завернем – покруче похорон!
Кикимора: Пригласили вас сюда кикимора и Баб Яга, и ждет вас славная
гульба, праздник просто бешеный!
Баба Яга: Как, по-твоему, будут развиваться события на нашем вечере?
Кикимора: Я думаю, это… (танцует) . Дуб-шуби-дуба-а…
Баба Яга: Танцы? Замечательно! А еще?
Кикимора: Ну, это… (меняет танец) . Бац-шала-лула!
Баба Яга: Отлично! А еще?
Кикимора: А еще шуби-дуба-вап! Шуби-дуби-вап-вап!
Баба Яга: да, не густо у тебя с репертуаром. А что-нибудь кроме этого…
(передразнивает) шуби-дуба-вап, бац-шала-лула…?
Кикимора: Загадки.
Баба Яга: Загадки?
Кикимора: Да, прямо щас.
Баба Яга: Спасибо! Друзья! Специально для вас – загадки от Кикиморы.
Кто загадки отгадает, тот аплодисменты получает.

Загадки.
– отморозил дядя нос, добрый дедушка… (мороз).
-их треплют, катают, а зиму таскают. (валенки).

Отвечайте-ка мне, детки,
что походит на конфетку,
а стреляет будто пушка?
Как зовут её?… (хлопушка)

И ёлку, и маму, и даже бабусю
украсят цветные, нарядные… (бусы).

Все поют и веселятся,
водят шумный хоровод,
потому что нынче праздник
под названьем… (Новый год).

Баба Яга: Ну вот загадки прошли, а народ не уходит, че ему еще-то надо? Думай, ты же все это затеяла. Че еще в концертах-то бывает? Ты ведь у «ящика» целыми годами сидишь, протираешь одно место.
Кикимора: Ну че в концертах бывает, реклама бывает.
Баба Яга: и что, народ от нее тащится?
Кикимора: Еще как тащится, да они с ума с нее сходят, начинают орать, верещать, кричать. Ну, короче, успех обеспечен.

Частушки.
-майонез берите «калвэ»,
чудное питание.
Из чего готовят «калвэ»
Видно из названия!

– чтоб иметь успех в любви,
применяй «панти- прови»,
стала я с шампунем дивным
самой себе пантипротивной!

Телик всем напоминает:
«ферри» жир уничтожает
себя намазала я «ферри»
и теперь не влажу в двери!

Пиво пью зимой и летом,
но всегда суха при этом,
потому что мой союзник
новый «либеро» подгузник!

Тот, кто пепси часто пьет,
тот в труде не подведет,
а я только выпью пепси
сразу думаю о сексе!

Без рекламы, вам признаюсь, -я крылатые прокладки
я и дня не обхожусь подарил своей касатке
с Бланк Галиной просыпаюсь а она как их надела,
с тетей Асей спать ложусь! Так к соседу улетела!
Кикимора: да, не расходятся, кыш-кыш-ш. стоят, как вкопанные.
Баба Яга: Кики, может ты речь какую толкнешь, мол спать уже пора.
Кикимора: уважаемый народ! Ты почто разинул рот?
Али так предполагаешь – здесь чаво произойдет?
Али думашь, нынче тут по сто граммов поднесут?
Да еще на разговенье расстегаи подадут?
Баба Яга: ничего не будет вам, не надейтеся, не дам!
Кикимора: Вечеринку закрываем – расходитесь по домам!
Баба Яга: какой, однако в этом году народ упрямый стал, не хочет Расходиться.
Кикимора: что делать будем?
Баба Яга: есть у меня одно средство.
Кикимора: какое?
Баба Яга: лотерея! А ну, народ! Вас много, а билетов мало! И в каждом билете – приз!.. ладно, бросаю, разбирайтесь сами…
(бросает из ведра в толпу билеты, в каждом билете нарисованы куиш и слова: « не раскатывай губу, а то оттопчут»).
(Ки-ки и Б-Я громко хохочут и танцуют)
(звучит фонограмма голоса из толпы: «дед мороз!» -3 раза).
Кикимора: чего они раскричались?
Баба Яга: Д.М. требуют.
Кикимора: им с нами не весело?
Баба Яга: бунтовать!? Я им покажу! Че делать-то будем? Думай давай, Голова чугунная.
(появляется ФЕЯ)
Фея: (поет песню на мотив Р.Паума «листья желтые»).
Не прожить на белом свете!
Не прожить на белом свете!
Без чудес, без чудес.
К этому проявит каждый,
К этому проявит каждый
Интерес, интерес.
Пр: в новый год особенно хотят все чуда,
Я сегодня чудеса творить вам буду,
Приложу я все уменье и старанье,
Чтоб заветные исполнились желанья.
Магию мы изучали
Магию мы изучали,
Колдовство, колдовство.
Покажу я в этом зале
Волшебство, волшебство.
Кикимора: ты кто?
Фея: я- фея, ну…не совсем еще фея. Вообщем, меня к вам направили для прохождения практики.
Баба Яга: а где направление?
(фея подает бумагу)
Баба Яга: (читает) «на ваш вечер направлена студентка 2-го курса школы чудес и волшебства для прохождения практики». Значит, ты чудеса умеешь делать?
Фея: ну…если получится.
Кикимора: ее нам сам черт послал. Теперь то мы покажем шоу. Ну что кого заказывать будем.
Баба Яга: А давай узнаем, то нас в 2006 г. ждет.
Кикимора: Ага. Эй, как там тебя не совсем еще фея, что-ли подь сюды. Пригласи-ка ты нам такого чел., который предсказывает будущее.
Фея: Попробую!
(взмах «волшебной палочкой», музыка волшебства, в зал выбрасывается бумага-свиток.)
Баба Яга: А это еще что за неопознанный летающий объект?
Кикимора: Давай посмотрим.
(разворачивают и читают)
Года проходят мимо чередой:
Год петуха сменяет год собаки.
И каждый год приносит образ свой,
Свои приметы и таинственные знаки.
(отбирает)
И этот год сулит покой и дружбу,
И полный дом, и стол, и все что нужно!
Но обойтись совсем без драки
Едваль удастся в год… собаки.
Баба Яга: Я не поняла, это че типо предсказание.
Кикимора: А где тогда сам-то предсказатель? Эй фея, ты че наколдовала нам.
Фея: Но я же еще учусь.
Кикимора: И что теперь нам делать народ-то ждет и не уходит.
Баба Яга: Что, что самим читать. Вот ты кто?
Кикимора: Ты че Яга мухоморов объелась? Я Кики.
Баба Яга: да нет, ты кто по знаку зодиака?
Кикимора: Ну я понятно кто, девушка…. Еще
Баба Яга: Ну вот и слушай пока девушка:
Девы, ждете вы прогноз недаром,
Я хочу вас всех растормошить.
Дело в том, что Девам, даже старым
Завтра разрешается грешить.
Для грехов у вас объектов много,
Это Раки, Овны и Тельцы.
Только не грешите с Козерогом,
Могут появиться Близнецы!
Кикимора: Ладно, а ты-то кто, дай прочту. Рак. Да?
Раку дам прогноз интимный очень:
Завтра только выйдешь из дверей
Как твоего мужчину под сенью ночи
Навестит блондинка Водолей.
И твоя первейшая задача
Чтоб муж с ней встретиться не смог.
А если прозеваешь, это значит,
Ты уже не Рак, а Козерог!
Баба Яга: Да, фея, и с тобой у нас праздник не получился, скоро народ нас помидорами обкидывать начнет. Надо скорее делать ноги.
Кикимора: Да, все-таки придется место уступить Д.М. со Снегурочкой.
Фея, ну ты хоть умеешь Д.М. – то вызывать
Баба Яга: Так например: Трах-тибидох или сим –салобим.
Фея: Сейчас посмотрим.
(Заглядывает в конспекты, взмахивает волшебной палочкой, появляется Лже Д.М.)
Лже Дед Мороз: Привет, привет мои друзья!
На праздник к вам приперся я:
Шестой год нового столетья
За эти два тысячелетья!
Я так устал всех в душу мать!
Вас с Новым годом поздравлять!
Из века в век, из года в год
Желать вам жизни без хлопот!
Как только вам не надоест
В мой зимний праздник прямо с мест
Орать истошно «Дед Мороз!»
Я что вам – наступил на хвост?
И радостные все такие…
Как будто я у вас впервые!
Подарков, что ли, ждете, блин?
Сгоняли б лучше в магазин!
Халяве-то здесь каждый рад,
Но я вам не оптовый склад.
Кикимора: Дед, ты чего разбушевался? Ой, где же он уже набрался?
Лже Дед Мороз: Да ты что.
Я бежал к вам стремглав и вприпрыжку!
Я летел к вам и ночью и днем! Я принес вам…
Баба Яга: … пивную отрыжку, перегар и похмельный синдром.
Лже Дед Мороз: Век двадцатый ушел восвояси, заронил в наши души росток…
Кикимора: (принюхиваясь) Старый мельник, Толстяк, Афанасий, Патра, Балтика, Красный Восток…
Лже Дед Мороз: В _______ г. Счастливо будем жить мы: и стар и мал… Водрузим над страной…
Баба Яга: … Этикетку от пива… например, Золотой Урал…
Кикимора: Видать, до нас свой праздник справил. Снегурочку-то где оставил?
Лже Дед Мороз: Да не боись! Не пропадет. Сейчас докурит и придет.
(У Снег-и в зубах сигарета, в чулке 1000$ и 500$)
Лже Снегурочка: Привет, старик, идем куда?
Лже Дед Мороз: Идем куда?
Лже Снегурочка: Ты, что попугай?
Лже Дед Мороз: Нет, Д.М.
Лже Снегурочка: Да мне все – равно, кто ты: так к тебе или ко мне? Думай быстрее, время – деньги. (показывает на часы)
Лже Дед Мороз: Идем к гостям.
Лже Снегурочка: Цену знаешь?
Лже Дед Мороз: (опешив) чего?
Лже Снегурочка: Со мной столько (приподнимает подол на одной ноге надпись 500$) , а с гостями (поднимает подол с другой стороны на ноге надпись 1000$).
Лже Дед Мороз: (чешет затылок) А в какой фирме так платят?
Лже Снегурочка: «Зимняя путана».
Лже Дед Мороз: Свят, свят, свят.
Лже Снегурочка: Так идем?
Лже Дед Мороз: Слышь, Снегурочка, а ты не устроишь меня к себе в фирму. А то эти (кивает на гостей) в час 300 руб. платят.
Лже Снегурочка: И ты за эти бабки работаешь?
Лже Дед Мороз: Так поможешь?
Лже Снегурочка: Что для родственника не сделаешь! У нас место в мужском стриптизе освободилось, к Новому году у них как раз прикид Д.М. (ходит вокруг него) . Ну, давай попробуем.
Лже Дед Мороз: А что надо делать?
Лже Снегурочка: Во кадр, видали? Раздевайся медленно под музыку. Чем медленнее и сексуальнее тем больше бабок телки в плавки кладут.
Лже Дед Мороз: А зачем телкам плавки, милая?
Лже Снегурочка: У тебя мозги заморожены, что ли? Это тебе в плавки за работу деньги класть, ну вот смотри как надо. Маэстро музыку! Учись!
(Достает сотик, набирает номер, прислушивается. Под музыку раздевается: снимает по одной вещи и складывает на руку Д.М., который смотрит обалдевшими глазами. Д.М. кладет вещи Снег. На стул, суетится вокруг нее, пытается прикрыть собой, затем раздвигает полы шубы, вынимает рубашку, которая якобы была на нем, прикрывает плечи Снег. Рубашкой, она ее сбрасывает. Он достает тем же образом брюки прикрывает ее брюками. Снегурочка их тоже сбрасывает. Д.М. распахивает шубу и с ужасом видит, что на нем – одни трусы. Это замечает и снегурочка, она хлопает в ладоши, показывает ему большой палец. Д.М. с ужасом, жестами протестует, затем соглашается, отворачивается от зрителей и кокетливо снимает с себя трусы, крутит на пальце и бросает. Поворачивается на нем еще одни трусы. Д.М. проделывает это до тех пор, пока на нем не останутся последние трусы.)
Баба Яга: Эй, ты двоешница проклятая, куда спряталась, выходи, морковка на цыпочках.
Кикимора: Чему тебя вообще учили в этой школе чудес?
Баба Яга: Весь праздник нам портишь, превращу тебя в…
Кикимора: В рулон туалетной бумаги, и будешь крутиться, пока не используют по назначению.
Баба Яга: Сгинь с глаз долой иди, учи конспекты.
Кикимора: Че делать-то будем?
Баба Яга: Ни какого толку нет от этой Феи, придется все самим делать.
Кикимора: Так ты ведь Яга колдовать умеешь, наколдуй, пусть к нам артисты приедут.
Баба Яга: Легко: Я колдую – ворожу,
Заклинание скажу:
Пусть расступится народ
Чтоб пришел к нам хоровод
И артистов чтоб толпа нам веселье принесла.
(выходит воспитательница, она несет ночной горшок; выбегает девочка и кричит)
Дев.: Папулечка, дай конфетку!
Воспит.: Машенька, сначала споем песенку, а потом папочка даст тебе конфетку!
Маль.: Ольга Павловна, я на горшок хочу!
Воспит.: Иди быстрее, Петя.
Маль.: Я пошутил.
Воспит.: Вот так и твой папа 2 года назад пошутил, в итоге ты появился. Уважаемые папочки этих деток, для вас исполняется песенка « В лесу родилась елочка».
Дети: Откуда эта елочка
И где она жила?
Зал: В лесу родилась елочка,
В лесу она росла!
Дети: А чьи следы под елочкой?
Кто рядом пробегал?
Зал: Трусишка зайка серенький
Под елочкой скакал.
Дети: Скрипят полозья санные
И снег кругом искрит.
Зал: Лошадка мохноногая
Торопится, бежит!
Дети: А что везет лошадка-то,
Наверно, сундучок?
Зал: Везет лошадка дровенки,
А в дровнях мужичок!
Дети: Мужик крутой, наверное,
При нем большой мешок.
Зал: Срубил он нашу елочку,
Под самый корешок.
Дети: Мы нарядили елочку
Красивая она.
Зал: И много, много радости
Гостям всем принесла.
Кикимора: Ха-ха-ха, ну и артистов ты наколдовала.
Баба Яга: Молчи, зелень болотная, щас сама горланить на этой сцене будешь. Затеяла концерт, вот и придумывай все сама.
Кикимора: Да, надо как-то Д.М. со Снег-кой вызывать, не получается у нас концерт без них.
Баба Яга: Здесь без волшебства не обойтись.
Кикимора: А давай Фею позовем.
Баба Яга: Да она ведь нам чуть весь концерт не сорвала.
Кикимора: Ее ведь чему-то учили в этой школе чудес.
Баба Яга: Фея, а ну подь сюды! Ну, что все конспекты прочитала? Даем тебе еще один шанс, и это будет зачет по твоей практике. Если ты нам не вызовешь Д.М. со Снегуркой, то мы тебя….. съедим.
Фея: Я постараюсь, но одной мне не справиться. Давайте хором позовем Д.М. и Снегурочку.
(Свет выключается, зажигаются бенгальские огни, все зовут Д.М.)
К: Дорогие зрители крикнуть не хотите ли
Позовите кучкой дедушку и внучку.
(Под песню «Три белых коня» выходят Д.М. со Снег-ой)
Дед Мороз: Добрый вечер, милые судари, сударыни.
Девушки красивые, удалые парни.
Как у вас уютно, как у вас светло,
От улыбок ваших на душе тепло.
Снегурочка: Целый год мы, дедушка, не бывали тут,
Люди же готовились, сразу видно – ждут!
Дед Мороз: Да и в правду, внученька, нам с тобой пора
Пожелать хозяевам счастья и добра.
Снегурочка: Старикам, наверное, пожелать полезней,
Чтоб они не знали хворей и болезней.
Дед Мороз: Чтобы было счастье здесь у каждой пары.
Это пожелание молодым и старым.
Снегурочка: Чтоб своих родителей слушались детишки,
Чтоб росли здоровыми девчонки и мальчишки.
Дед Мороз: Чтоб пекли по праздникам пироги, ватрушки.
Снегурочка: Чтоб платили пенсии старикам, старушкам.
Дед Мороз: Чтобы муж не баловал – не гонял жену.
Снегурочка: И любил не всех подряд, а ее одну.
Дед Мороз: И жена бы мужу век была верна.
Снегурочка: Ведь жена неверная – в юбке сатана.
Дед Мороз: Чтоб женились парни на девчонках ваших,
Потому как нету в мире девок краше.
Снегурочка: Чтоб своих соседей не судили строго,
Чтоб раздоров не было, а ругани – немного
Дед Мороз: Пожелаем садоводам терпенья и упорства,
Знаем, что хозяйничать на земле не просто.
Снегурочка: Чтобы урожаи были все обильней,
Не ломались трактора и автомобили.
Чтобы счастье было с вами навсегда,
Чтобы вас не тронули горе и беда!
(выходят Баба Яга и Кикимора.)
Баба Яга: Мы бы тоже хотели… пожелания… Можно?
Дед Мороз: Пожалуйста.

Кикимора: Я пожелаю всем парням побольше синяков.
Синяк – отличный макияж для наших дураков.
Дед Мороз: Ах, ты негодница! (прогоняет ее)
Баба Яга: Хочу, чтоб в будущем году у каждого из вас
Свет обрубили б на столбе и отключили газ.
(Убегает, смеясь. Д.М. грозит посохом)
Снегурочка: Посмотрите же на елку: здесь игрушки, фонари,
Снег и иней на иголках, только елка не горит.
Баба Яга: (из-за елки) . Я-то вам помочь могу,
Я-то елочку зажгу.
Кикимора: Надо спички, керосину
И пожарную машину.
Снегурочка: Ну уж нет, спасибо, сами лучше елку мы зажжем,
Мы волшебными словами повлияем на нее.
Дед Мороз: И давай гостей попросим смеха жаркого подбросить.
И сердечного тепла, чтобы елочка зажглась.
Вместе: Раз, два, три, елочка гори!
Кикимора: Чтобы гости не скучали, мы частушки сочиняли.
Баба Яга: Частушки интересные про новости известные.
Снегурочка: Эй вы, гости – господа, подойдите-ка сюда!
Вы такого не видали в своей жизни никогда.
Кикимора: Разыграем лотерею, я от лотерей балдею!
По порядку по рядам я призы сейчас раздам.

Лотерея: 1 Возбуждающее эротическое средство. (Канцелярская кнопка)
2 Посудомоечная машина (Губка для мытья посуды)
3 Автомобиль «Мерседес» (Детская машинка)
4 Крем для агента 007, отправляющегося на задание в Африку (Сапожный крем)
5 Летний вариант кроссовок «Reebok» (Подследники)
6 Мусоросборник хлопчатобумажный (салфетка)
7 Мыло «Дурю» (хозяйственное мыло)
8 Средство для осветления волос (Белизна)
9 Кухонный комбайн (нож)
10 Фен «Ровента» (Расческа)
Кикимора: Новый конкурс начинаем, добровольцев вызываем!
Кто желает срезать приз – выходи поторопись!
Снегурочка: Здоровье, радости и счастья
Желаем мы вам в Новый год!
Чтоб ни тревоги, ни напасти
Не сторожили у ворот.
И просто, чтоб отрадно было
Всю вашу жизнь, как в Новый год!
Дед Мороз: Звенят бокалы тут и там,
Пришла пора прощаться нам.
Мы скажем «До свиданья!» друг другу
И вновь расстанемся на целый год, –
Когда под вечер вновь завоет вьюга
И Дед Мороз на праздник к нам придет.
Снегурочка: Вы только нас, друзья, не забывайте
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем.
И вновь нас песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.
(Уходят)
Фея: Познакомились мы с вами
Лишь недавно, лишь сегодня,
Расстаемся же друзьями
В этот вечер новогодний.
Баба Яга: И если усталость вам ляжет на плечи,
Обидят, обманут – не стоит тужить,
Кикимора: Припомните этот наш сказочный вечер –
И сразу же станет уютнее жить.

Финальная песня:

Вот и закончился год,
Год больших испытаний
Что же дальше нас ждет
Что же будет там с нами
Верьте в лучшую жизнь
И представьте наш мир
В красках нового дня
Где нет ссор и обид
И так будет всегда!
Будет так навсегда!
Будем ждать и верить

Припев: От души вас поздравляем с Новым годом
Счастья! Денег много вам! Здоровья.
Пусть куранты бьют 12 раз на башне
Будем верить всегда –
Не погаснет звезда! Наша
Вера! Любовь! Звезда Надежды!
От души мы поздравляем
С Новым годом вас!

Методическая разработка

по подготовке новогоднего театрализованного представления для детей

педагог-организатор, режиссер

Санкт-Петербург

Введение

Термин «праздник» и его эквиваленты в разных языках принадлежат к словарному фонду повседневной речи и выступают подчас как термины «служебного» характера. Однако любое праздничное событие переживается людьми особым эмоциональным образом, диктует им иной, нежели в будничное время, способ поведения и деятельности, предполагая непосредственное участие в праздновании. Детям праздники открывают простор для творчества, рождают в душе ребенка светлые чувства, благородные порывы, воспитывают умение жить в коллективе, духовно обогащают ум и сердце. Здесь крайне актуален вопрос о восприятии праздника не только как формы досуга, но и как культурно-образовательного явления, способствующего развитию личности, поэтому в детские праздники входят воспитательные моменты и познавательные задания: конкурсы и загадки, которые способствуют развитию воображения, логического мышления или внимания. Особая педагогическая ценность детских праздников заключается в том, что они могут помочь юному человеку реализовать лучшее, что в нем есть, поскольку для него личностно значим сам процесс празднования, вызывающий положительно окрашенные эмоциональные переживания и создающий уникальную систему творческого взаимодействия детей и взрослых . Задача педагога - сделать этот самый процесс празднования интересным и познавательным, наполнив его художественным содержанием, которое воплощается в музыке, в песне, стихах.

Одной из составляющих любого торжества или гуляния является театрализованное зрелище. Педагог-организатор сегодня должен уметь не просто организовать мероприятие, но и быть его режиссером, владеющим основами сценарного мастерства и театрализации.

Театрализация - организация в рамках праздника материала (документального и художественного) и аудитории (вербальная, физическая и художественная активизация) по законам драматургии на основе конкретной событийности, рождающей психологическую потребность коллективной общности в реализации праздничной ситуации . Театрализовать материал - значит выразить его содержание средствами театра, а не пересказать его.

Новый год - календарно-обрядовый праздник, влияет на формирование у детей отношения к празднику как к чудесному, радостному событию; развитие эмоциональности детей. В разработке новогоднего представления, необходимо найти те приемы, которые помогут юному зрителю понимать информацию, при этом не разрушая атмосферности, настроения, ощущения соучастия и погружённости в мир героев. Это творческий способ приведения сценария к художественной образной форме представления, через систему изобразительных, выразительных и иносказательных средств. Здесь важнейшим инструментом выступает образность, позволяющая показать в действии то или иное событие, выстроить внутреннюю сценарную логику и отобрать средства художественной выразительности. Ведущими выразительными средствами, создающими особый язык театрализации, выступают символ, аллегория и метафора.

Создавая массовое представление, педагог должен стремиться стимулировать воображение юных зрителей укрупненными сценическими символами, наиболее полно отражающими суть театрализации. Символ в переводе с греческого языка означает знак. К нему относятся: признак, метка, клеймо, печать, пароль, цифра, черточка, сигнал, девиз, лозунг, эмблема, вензель, герб, шифр, марка, этикетка, оттиск, рубец, ярлык, опечаток, шрам и тому подобное. Одноименный корень имеет греческий глагол, означающий: «сравниваю», «обдумываю», «заключаю», «уславливаюсь». Этимология этих греческих слов указывает на совпадение двух планов действительности.

Аллегория (греч. «иносказание») - это приём или тип образности, основой которого служит иносказание - запечатление умозрительной идеи в конкретном жизненном образе. Связь между образом и значением устанавливается в аллегории по аналогии (например, лев как олицетворение силы и т.д.). Многие аллегорические образы пришли к нам в речь из греческой или римской мифологии: Марс - аллегория войны, Фемида - аллегория правосудия; змея, обвивающая чашу, служит символом медицины. Особенное внимание на аллегорические образы стоит обратить именно при подготовке сценария новогоднего театрализованного представления, т.к. наиболее активно этот приём используется в баснях и сказках: хитрость показывается в образе лисы, жадность - в обличии волка, коварство - в виде змеи, глупость - в виде осла и т.п. В народных сказках, пословицах и поговорках заложены, с одной стороны, нравственные заповеди, с другой - разнообразные советы, наставления, т.е. правила поведения в будни и праздники. В сознании слушателей все притчевые образы, знакомые с самого детства - это аллегории - олицетворения, они настолько прочно закрепились в нашем сознании, что воспринимаются как живые.

Метафора - очень важное средство эмоционального воздействия. В основе построения метафоры лежит принцип сравнения предмета с каким-либо другим предметом на основании общего для них признака. Различаются три типа метафор:

1. Метафоры сравнения, в которых объект прямо сопоставляется с другим объектом («колоннада рощи»);

2. Метафоры загадки, в которых объект замещен другим объект («били копыта по мерзлым клавишам» - вместо «по булыжникам»);

3. Метафоры, в которых объекту приписываются свойства других предметов («ядовитый взгляд», «жизнь сгорела»).

В разговорном языке мы почти не замечаем использования метафор, они стали привычными в общении («жизнь прошла мимо», «время летит»). В художественном творчестве метафора активна. Она содействует творческому воображению и используется именно как средство построения сценических образов. Всякая метафора рассчитана на небуквальное восприятие и требует от зрителя умения понять и почувствовать создаваемый ею образно-эмоциональный эффект.

Использование символа, метафоры, аллегории и т.д. в театрализации, это насущная необходимость, рождающаяся в процессе решения новых задач, но в то же время - это всего лишь прием, а всякий прием хорош, когда он не замечается. Зритель должен воспринимать не прием, не форму, а через прием и форму - понимать содержание и, воспринимая его, не должен замечать тех средств, которые это содержание доносят до его сознания. Нужно помнить, что все средства иносказания должны быть неразрывно связаны с жизненным опытом его реальной аудитории, обуславливаться этим опытом. Поэтому, работая над сценарием новогоднего театрализованного представления для детей, не следует увлекаться слишком сложными смысловыми красками.

Главная задача сценариста при работе над новогодним театрализованным представлением является определение сценарно-смыслового стержня и композиционная выстроенность всей программы. При этом важно помнить главный закон художественной целесообразности, которая требует оправданности появления героя, игры, номера .

В театрализации как в особом виде искусства на первый план выступает важнейший компонент массового представления - зритель, коллективный герой. Он жаждет такого массового действия, которое заставило бы его, ассоциативно быть участником представления, включаться в него. Вовлеченные в праздник дети, проявляют выдумку; находят в новом старое, в старом новое; хорошо выполняют чужой замысел, но и умеют обновить идею.

Активизация зрителей является специфической особенностью сценариев театрализованных представлений и праздников. И речь идет не только о детях. В каждом человеке до самой его старости сидит ребёнок, каждый человек, осознанно или нет, жаждет вернуться в детство и поэтому любит играть. Задача театрализованного представления разбудить в человеке его детскую фантазию, наивность, непосредственность, создать условия для возрождения во взрослом человеке его игрового начала. Игра воспитывает творческое отношение к действительности. В центре игры заранее запланированное событие, сутью которого является борьба, т. е. конфликт . Воспитание «творческого отношения к действительности» особенно важно в работе с детьми. Вот почему все детские праздники обязательно должны нести в себе игровое начало, должны быть решены на участии зрителя в действии. Задача сценариста и режиссера новогоднего представления - превратить зрителей в участников действа, причём сделать это тонко и искусно. Создать такие условия, в которых юный зритель сам с удовольствием включится в действие.

Есть два известных приема работы со зрителями - прием «заманивание» и прием «провокация». Заманивание зрителя в действо начинается ещё с пригласительного билета, с оформления подхода к месту действия. Создание атмосферы помогает снять барьер между сценой и залом. Это помогает зрителю отрешиться от привычной психологии «человека со стороны», ощутить личную сопричастность. Примером провокации являются всевозможные задания, предлагаемые зрителям. Участники праздника - взрослые и дети, выполняя несложные творческие задания, исполняя элементы ритуально-игровых праздничных действий совместно удовлетворяют потребности в общении, субординационных отношениях. Такие отношения на празднике реализуют функцию удовлетворения потребности участников в коллективных взаимоотношениях, «разумно снисходительны», т.к. никто никого не осуждает за неточность выполнения заданий или за недостаток необходимых сил, здесь не ставятся оценки, а создается поле взаимопомощи, взаимоподдержки.

Активизация подогревает интерес зрителей к действию, но сама активизация должна быть четко продумана и в случае, когда зрителям становится скучно в моменте активизации, нужно быстро сворачивать затянувшееся или неудачное действие. Увлечение импровизацией также может «размыть» представление, разрушить его целостность. Чем импровизированнее, случайнее внешнее проявление действия, тем профессиональнее, продуманнее должна быть подготовка к его обслуживанию .

Изучая опыт работы по организации праздников, можно выделить следующие этапы работы над представлением :

I этап - предварительное планирование. Еще в конце учебного года в учреждениях дополнительного образования формируется и утверждается план мероприятий на будущий год. Формируя план, необходимо заранее определить тематику каждого мероприятия, в том числе и новогоднего представления.

II этап - работа над сценарием. Любой сценарий начинается с замысла. Процесс возникновения замысла разнообразен и у каждого свой. Несмотря на субъективность этого процесса, есть общие черты и закономерности. Начинать работу над сценарием следует с подбора художественного, литературного и документального материала. Возможно, зародыш замысла образуется уже при первом прочтении сказки или в процессе изучения исторических фактов о празднике. Возникает эмоциональное предощущение первичного замысла. Затем следует этап вынашивания. Во время созревания замысла можно начинать думать о том, каким образом все проанализированное преобразовать в первоначальную сценическую форму. После, так скажем, готовности замысла, постановщик намечает остальные компоненты композиционного построения праздника и организационно-технические моменты процесса постановки. Вся эта работа, эти поиски фиксируются в режиссерском проекте будущего представления. Образ-замысел включает в себя видение будущего мероприятия. Именно замысел определяет содержание (тему, идею), форму, композицию, темпо-ритм, сценическую атмосферу, оформление пространства и т.д. Рожденный идейный замысел находит свое воплощение в художественно-образном решении всего представления, отражающий основную мысль, которую автор хочет передать, донести посредством праздника до зрителя. В свою очередь из художественно-образного решения формируется сценарный ход мероприятия, и, наконец, его сценическое воплощение проявляется в форме режиссерско-постановочного приема. Ни один из этих элементов невозможен без предыдущего. Только их последовательное, логическое взаиморасположение и создает то, что в итоге называется образом праздника. Подобрав нужный материал, который отвечает критериям замысла и «работает» на него, методом монтажа сценарист создает литературное произведение - сценарий. Таким образом, педагог предъявляет проект собственного решения будущего представления, будущего мероприятия.

III этап - процесс репетиций и постановка в целом. В этой работе постановщик должен найти конкретное сценическое выражение каждому событию, эпизоду, настроить всю композицию представления в соответствии с замыслом и решением, подробно раскрыть характеристики героев и все это необходимо донести до коллектива, актеров в доступной и понятной конкретной форме.

III этап - предварительное знакомство детей с праздником. Когда сценарий готов, детям рассказывается о предстоящем празднике, объясняется что это за праздник и чему он посвящен. На данном этапе дети должны понять свои задачи, осознать свою роль в процессе подготовки и проведения праздника, чтобы в ходе разучивания стихов, постановки танцев, подготовки зала они видели, понимали, для чего они это делают.

IV этап - проведение праздника.

VI этап - подведение итогов. Детская память долго хранит светлые, радостные, яркие впечатления, которыми богат праздник. И задача взрослых на этом этапе состоит в том, чтобы «привязать» к этим воспоминаниям те умения, навыки и знания, которые дети получили на празднике и в процессе его подготовки. Для этого проводятся беседы, в которых дети вспоминают, что им понравилось, при помощи взрослых выделяется наиболее важное и главное в празднике, поясняются непонятные моменты.

VII этап - последействие праздника. На этом этапе закрепляются наиболее содержательные и красочные впечатления, связанные с тематикой праздника, они запечатлеваются в рисунках, фотографиях, видеозаписях и т.д. В отношении команды подготовителей представления и педагога-организатора в частности - это этап анализа и выявления слабых и сильных сторон сценария, для совершенствования своих будущих работ.

Удачное проведение праздника для детей определяет, прежде всего, хорошо продуманный сценарий. Он должен быть в меру насыщен зрелищами и выступлениями, а главное - быть интересен в своем действии.

В данной мелодической разработке представлен пример сценария новогоднего праздника, театрализованного представления «Елка зажигает огни».

Цель проведения представления:

Развитие творческих способностей детей через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику, расширение кругозора, тренировка смекалки, ловкости, воспитание ответственности и дружелюбия.

Задачи:

Воспитание навыков и привычек культуры поведения в обществе, чувства коллективности и товарищества.

Моделирование положительного психоэмоционального состояния

Формирование основ уважительного отношения к традициям своего народа.

Возрождение традиций русских сказок.

Выявление интересов и запросов детей.

Результат проведения:

В процессе подготовки и проведения праздника дети раскрыли свой творческий потенциал.

Участие в командных состязаниях способствовало развитию коммуникативных навыков.

Получены дополнительные знания о традициях русских гуляний.

Выявлен положительный интерес к героям русских сказок.

Сформированы и удовлетворены культурные запросы детей, расширена зона их творческих возможностей, круг интересов.

Сценарий новогоднего театрализованного представления

«Елка зажигает огни»

Перед началом представления в зале звучат песни о зиме, русские народные мелодии. На стенах поздравления и пожелания на новый год. В центре зала — новогодняя елка. Свет спокойный, умеренный.

Звучат позывные известной детской песни. Выбегает веселый скоморох. Говоря вступительные слова, он собирает всех детей в круг.

Скоморох: Подходите слева,
Подходите справа,
Начинаем песни, игры и забавы.
Собирайся, народ, отмечать Новый год!

Эй, мальчишки! Эй, девчонки!
Что стоите вы в сторонке?
Не стесняйся, друг,
Становись быстрее в круг!

Устроим смотрины песням старинным.
Пусть любой и каждый знает:
Вас на елке ожидают
Игры интересные, забавы чудесные,
Призы и подарки в пакетиках ярких
И каждому на удивление — веселое новогоднее
Представление.
Самым лучшим и удалым,
Кто мастак играть, плясать,
Будет в праздничном финале
Дед Мороз призы вручать!

Не теряйте ни минутки,
Подходите к нам скорей,
Пусть веселый смех и шутки
Раздаются все дружней.

Круг готов

И тем, кто роста вот такого (показывает)
И тем, кому немало лет,
Мы повторять сто раз готовы:
"Привет! Привет! Привет!"

Ребята, давайте поприветствуем друг друга! Привет!

Дети: Привет!

Скоморох: Поприветствуем родителей, бабушек и дедушек!

Дети: Привет!

Родители: Привет! (если плохо отвечают скоморох подбадривает их)

Скоморох: Нашим учителям.....

Дети: Привет!

Учителя: Привет!

Скоморох: Радость озарила лица.
Что ж, тому пришел черед.
Вы со мной скажите вместе!

Дети: Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Скоморох: Я ничуть не сомневаюсь, что вы все готовились к встрече Нового года. Готовились?

Дети: Да!

Скоморох: Хорошо! А танцевать умеете?

Дети: Да!

Скоморох: Тогда давайте станцуем самый новогодний танец - польку "Мы встречаем новый год".

Скоморох разучивает с детьми движения танца. Все дружно танцуют танец. По окончанию танца звучит мелодия из мультфильма «Бременские Музыканты» - «Мы к вам заехали на час». Под мелодию песни в зале появляется Обезьяна. На ней навешано туристические атрибуты: камера, фотоаппарат, телефон.

Обезьяна: Я красивый обезьянка -

Иностранная гражданка.
Целый год у вас жила,
Передать должна дела!

Символ года лишь вручу…
Я на родина хочу!
В Африка малыш живет,
Он меня домой зовет.

Раздается звук телефонного звонка.

Обезьяна: Yes! Чи-Чи, это есть ты? Я еще в Россия на новогодняя елка.

Обезьяна: (детям) Мой kid — обезьянок не знать, что есть елка… (в трубку) Елка - есть пальма с листьями от земли!

Обезьяна: No! (детям) Помогите объяснить, что такое елка!

Обезьяна протягивает телефон перед собой. Дети начинают рассказывать, объяснять в телефон, что такое елка.

Скоморох: Ребята, а давайте споем про нашу елочку. Тогда, может быть, обезьянка Чи-Чи поймет нас.

Музыкальное вступление. Дети поют песню «В лесу родилась елочка».

Обезьяна: Спасибо вам ребята! (в трубку) До скорой встречи Чи-Чи! (детям) Ну кому мне сдать дела? Целый год Чи-Чи ждала…

Скоморох: Ребята, символом уходящего года была обезьяна, а новый 2017 год — какой символ?

Новый год уж к нам спешит
Шпоры яркие, как щит.
Красненький гребешок
Он зовется?…

Дети: Петушок!

Обезьяна: (кричит) Петушок на елку к нам,
Ему символ я отдам!

Скоморох: Где же его сейчас найдешь, Петушка? Это надо знать, где он живет… (детям)Дети, где живет Петушок, в каких сказках?

Дети вспоминают в каких сказках встречается Петушок.

Скоморох: Молодцы, ребята. Сколько сказок вспомнили! Пойду-ка я обзвоню все сказки, узнаю, где сейчас Петушок.

Раздается мелодия из кинофильма «Буратино». В зал входит Лиса.

Лиса : (Скомороху) Куда, касатик, собрался?

Скоморох: За Петухом.

Лиса: А тебе он зачем?

Скоморох: Он нам всем нужен.

Лиса: Не, народу много, на всех не хватит.

Обезьяна: Что есть — не хватит?

Лиса: Поесть на всех не хватит. Даже по маленькому кусочку. Чьих будешь, сообразительная?

Обезьяна: Я есть…

Лиса: Нет, это я буду есть, а ты косточки обгладывать.

Скоморох: Лиса, ну что ты все про еду? Запутала совсем иностранку.

Обезьяна: Я иностранный гражданка -
Красивый обезьянка.

Скоморох: Это символ уходящего года. Ей надо следующему году — году Петуха, передать символ.

Лиса: (обезьяне) Позвольте представиться — Алиса Патрикеевна. Убойный отдел Синявинской птицефабрики. Меня как раз мой начальник, Петухов Петр Петрович, направил сюда получить от вас символику.

Обезьяна начинает с себя снимать символическую ленточку. Лиса, волнуясь, начинает ей помогать.

Скоморох: Стоп, стоп, стоп.
С чего такой переполох?!
Здесь, наверное, подвох…
Чем, Лиса, докажешь, что тебя послал Петух?

Лиса начинает демонстрировать доказательства. Удостоверение «Работника убойного отдела», подписанное Волком, добрую улыбку и отношение к детям. Проводит игру «Как Новый Год встречают в Африке».

Обезьяна: (аплодирует) Елка зажигать. Символ отдавать.

Лиса пытается зажечь елку, привлекает к этому детей, но огни на елке не горят.

Скоморох: Наверное, это должен сделать сам Петух. Иди-ка ты, Лиса, за Петухом. Или его приведи, или пусть он передаст тебе свою волшебную силу.

Лиса уходит.

Обезьяна: Ребята, а вы не забыли мой танец, который мы учили в начале года?

Обезьяна разучивает движения танца. Дети танцуют танец «Бананы, кокосы» . В зал вбегает Петух, с криком, бегая среди детей, пытается спрятаться.

Петух: Караул! Спасите! Догонит! Схватит! Утащит! Ощиплет! Суп сварит! Сырым съест! Народу много, защитить некому!

Скоморох в недоумении ходит за петухом и пытается узнать, что случилось.

Скоморох: Что случилось? Кто догонит? Кто утащит? Кто схватит?
Подожди.... Успокойся...

Петух не успокаивается.

Скоморох: Петя, стой!

Петух от неожиданности падает на пол и замирает.

Скоморох: Что случилось, Петя?

Петух молчит.

Скоморох: Петя, что с тобой? Не бойся, здесь твои друзья.

Петух: (стонет, медленно переворачивается, ощупывает себя) Меня еще не съели? Я живой?

Скоморох: Да живой, живой! От кого ты так бежал? Кого испугался?

Петух: (внезапно осмелев) Я! Испугался?! Да я никого не боюсь и сам кого хотите напугаю!

Обезьяна: Какой хорошенький попугайчик

Петух: (сразу прячется под елку) А-а-а-а!

Обезьяна: Что с тобой? Кого ты боишься?

Петух: Не-не-неее.... Это я игрушки посмотреть.

Скоморох: Ребята, знаете, кто к нам пришел?

Дети: Да, это Петушок!

Скоморох: Это не простой петушок, к нам пришел новый год! По японскому календарю 2017 год - год петуха. Что ж, Петушок, тебя мы ждали!

Эй, ребята, шире круг, веселится весь народ!
Дружно скажем Петушку мы:
Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Дети: 3дравствуй, здравствуй, Новый год!

Петух: Всем общий привет! Но если этот год мой, значит, он должен быть похож на меня. Значит, все в этом году должны быть добрыми как я... умными как я... веселыми, смелыми и сильными!
(спрашивает у Скомороха, показывая на Обезьяну) А это кто такая?

Обезьяна: Я обезьянка —
Иностранная гражданка.
Прожила у вас я год.
Веселила ваш народ.

Петух: А теперь вот мой черед.
И это будет лучший год.

Во-первых, потому что я местный — с Синявинской фабрики. Во-вторых, потому что я работящий.

Обезьяна: Что есть работящий?

Петух: Чтобы сильным, храбрым стать,
Приходится мне по ночам не спать!
Приемы самбо, тхэквондо
Учу прилежно — от и до.
Играю в футбол, волейбол и хоккей,
С физподготовкой у меня все OK.

Скоморох: Я думаю, что ребята достойны тебя. Посмотри какие сильные, а ну, дети, покажите Петушку свои мускулы.

Дети демонстрируют свою силу. Скоморох, а особенно Петушок проверяют мускулы, меряются силой.

Скоморох: Вот какие сильные! А это потому, что они каждое утро делают зарядку.

Петух: Я тоже делаю по утрам зарядку. Вот так! (запрыгивает на стул)
Ку-ка-ре-ку! Ну-ка, музыка, играй марш! Все на месте - шагом марш!

Звучит новогодний марш. Петух проводит с ребятами зарядку.

Петух: Раз, два, три, четыре....
Глубже дышим....
Плечи шире...
Все присели....
Все привстали...
Снова сели...
Снова встали...
Приготовились к подскокам, но не к низким, а высоким...
Ну, а если не устали!
Все на месте побежали....

Зарядка повторяется 2 раза.

Петух: 3дорово, сразу сил столько прибавилось, любого можно победить.

(выполняет упражнения карате) Я-я-я!

Незаметно в зал вошла Лиса. У нее в руках элементы одежды Петуха.

Лиса: Я! Я! Чего, ты, касатик?...

Петух: (не замечая Лису продолжает делать упражнения) Я!-Я! (увидел, голос сник) я....я.... (истошно) Ка-ра-ул! Разбегайся кто куда! Прячься! (опять начинает метаться возле детей, между елкой и Скоморохом)

Скоморох: Да успокойся, Петушок, здесь тебя никто не обидит.

Лиса: Но почему одним все, а другим - ничего? Чем я хуже него? Я - красивая, ласковая, добрая, привет-ливая... А Новый год — то кривляка обезьяна, то петух! Почему моего года нет?

Петух: Потому что ты рыжая!

Лиса: Он еще и невоспитанный, обзывается! Какой из него Новый год?? Он же ничего не умеет!

Петух: А-а-а-а... вот и умею!

Лиса: Ну что, что ты умеешь?!

Петух: Петь умею! Ку-ка-ре-ку...Кхе-кхе...

Лиса: Так, с пением ясно. Вот я игры знаю... Упадешь от веселья! Например: кто шире откроет рот.

Обезьяна: 3ачем рот открывать?

Петух: Даже неудобно перед иностранными гражданами

Лиса: Ну, тогда кто больше игрушек с елки сорвет!

Обезьяна: Ой, не надо!

Лиса: Но самая моя любимая игра - это салки-догонялки! Ну-ка, Обезьяна, давай, кто быстрее догонит петуха и ощиплет!

Обезьянка, которая вначале встала на старт, опешила и осталась стоять на месте, а Лиса погналась за Петухом. Петух, забежав за елку, выбегает из круга.

Скоморох: Ребята, крепко за руки возьмитесь, не давайте Лисе прорвать наш круг.

Проходит игра «Не выпущу» , Лиса бегает внутри круга и пытается его прорвать. Наконец Лиса устала.

Скоморох: Нет, Лиса, нам твои игры не подходят.

Петух: (осмелев) Ку-ка-ре-ку! Несу косу на плечи, хочу лису посечи! Пади, Лиса, вон!

Лиса: Ой, испугалась!

Скоморох: Ребята, давайте устроим Лисе гром и молнию - прогоним ее с нашего праздника. Потопайте ножками!

Все дети топают ножками. Лиса убегает.

Петух: Спасибо вам большое, ребята. Вы такие дружные, от Лисы меня спасли!

Обезьяна: Непредсказуемые русские игры. И только дети остаются дружными.

Скоморох: Праздник идет, а елочка не горит, не сверкает. Петушок, помоги нам зажечь елку.

Петух: А как это делается?

Обезьяна: Мы это делать вместе. One, two, three — елочка гори!

Петух: Это как так?

Скоморох: Да просто: раз, два, три — елочка гори!

Дети повторяют слова несколько раз. Елочка загорается. Обезьяна передает символику Петуху. Петух, не обращая внимания на символику, ходит вокруг елки, восхищается ее огнями

Скоморох: Какая елочка у нас:
С гирляндами, шарами!
В гости к нам в веселый час
Пришла повеселиться с нами!

Ребята, давайте споем песенку «Маленькой елочке холодно зимой»!

Дети исполняют песню. Звучит мелодия вальса. По затемненным стенам зала летят проецируемые снежинки, блестят звезды.

Обезьяна: Что такое? Что случилось?

Петух: Завертелось, закружилось...

Скоморох: Это снежные метели поднимаются с постели,
Провожают в путь-дорогу
Снежную дочурку - милую Снегурку.
Чем снежней, чем тучи ниже,
Тем Снегурочка все ближе.
Мимо сел, лесов, проселков
К нам спешит она на елку.
Ее нежная нежность,
Ее светлая светлость,
Ее веселое величество - Снегурочка!

Появляется Снегурочка. Круг света ведет ее по залу. Танцуя вокруг елки, Снегурочка осыпает мишурой персонажей и детей. Музыка затихает.

Снегурочка: 3дравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!

Дети: Здравствуйте!

Снегурочка: Я нашей встрече рада,
Я вновь среди друзей,
Пусть светит елочный наряд
Гирляндою огней!
Будет праздник наш чудесный,
Принесла я вам опять
Много танцев, много песен,
Всех не спеть и не сплясать!

Обезьяна: Что есть - сплясать? Подарок?

Петух: Подарки Дед Мороз раздает, а Снегурочка танцует и поет.

Снегурочка: Давайте, ребята, станцуем мой любимый танец.

Снегурочка объясняет движения танца «Казачок» . Дети и персонажи танцуют.

Обезьяна: Мне в ваша страна очень понравилось. Свою миссию я выполнила. Мне надо домой. Где я могу купить сувенир — новогодняя елка?

Снегурочка: Подарками и сувенирами заведует Дед Мороз. Сейчас я узнаю, где он.

Набирает номер на мобильном телефоне. Звучит завывание ветра и вьюги.

Снегурочка: Плохая связь.

Петух: Телефон плохой. (вынимает из под крыла дисковой телефон из поролона огромного размера) Мой везде берет! (в телефон) Ку-ка-ре-ку, Дед Мороз!

Звучит фонограмма марша. Дед Мороз входит в зал под аплодисменты, проходит вокруг елки, здоро-ваясь с детьми.

Дед Мороз: Вот пришел сегодня я
К малышам любимым в гости.
Дорогие Маши, Кости,
Васильки, Наташи, Гали —
Все, собравшиеся в зале,
С Новым годом!

Дети: Спасибо!

Дед Мороз: С Новым годом в добрый час.
Я пришел поздравить вас!
Я объехал полвселенной,
Даже в космосе бывал,
Но, признаюсь откровенно,
Вас, нигде не забывал.
Снова рад вас видеть я,
С праздником, мои друзья!

Дети: Спасибо!

Дед Мороз: Молодцы! Елку украсили, сами нарядили. А Новый год к вам не заходил?

Скоморох: Да вон он, за елкой прячется.

Дед Мороз ищет Петуха, дети ему показывают где он прячется.

Дед Мороз: Ах ты, шалун!

Снегурочка: Дедушка, здесь Обезьянка торопится домой.

Петух: Дед Мороз, Дед Мороз, что ребятам ты принес?

Дед Мороз: Горки крутые, санки лихие,
Пляски, хоровод,
Чтоб смеялся маленький народ!

Дед Мороз проводит с детьми игру "Снежки" . Герои предлагают детям представить, что вокруг них много снега, из которого они лепят снежки и бросаются ими друг в друга. Игра на воображение.

Снегурочка: Дед Мороз, Дед Мороз, что еще ты нам принес.

Дед Мороз: Подарки привез различные,
Занятные и отличные,

(Обезьяне) А тебе подарок вот (дает подарок)

Спасибо тебе за прошедший год.

Обезьяна: До свидания, ребята. (уходит)

Петух: Дед Мороз, Дед Мороз, что еще ты нам принес?

Дед Мороз: Я много веселых затей
Готов показать для детей.
Среди вас спортсмены есть?
А ну-ка, кто меня обгонит?

Дед Мороз играет с детьми в "Бег наперегонки" . Спиной к елке ставят стул - это старт и финиш. Дед Мороз и участник забега, должны пробежать два круга вокруг елки и сесть на стул. Кто первый успел, тот и победил. Последним наперегонки с Дедом Морозом бежит кто-то из учителей или родителей.

Дед Мороз: Вижу много пап и мам, что пришли на елку к нам.
Есть и бабушка и дед, от меня вам всем привет!
Новый год для всех отрада,
Детям вас поздравить надо.
Ну, ребята, начинайте и за мною повторяйте:
"Мамы, папы - поздравляем, много счастья вам желаем,
Дорогие вы для нас, любим, любим крепко вас!
Жаль, не можем всех обнять.
Для вас мы будем танцевать!

Скоморох: Ребятишки, шире круг!
Дед Мороз, вставай-ка в круг.
Круг, ребята, не годится - узкий.
Так как спляшем мы сейчас
Быстрый танец русский!

Петух: Руки в боки, эх, подишь-ты.
Веселись народ честной,
Лихо спляшет дед веселый
Возле елочки густой.

Дед Мороз: А для меня такое дело очень даже просто,
Эх, душа помолодела лет на девяносто!

Все персонажи вместе с детьми танцуют русский народный танец "Барыня"

Дед Мороз: Ой, жарко мне, ох, растаю!

Снегурочка: Ребята, давайте ручками помашем, подуем на Деда Мороза, сделаем ему вьюгу.

Дети дуют на Деда Мороза. Слышен звук вьюги.

Скоморох: Дедушка, посиди, отдохни. Мы споем для тебя песенку.

Дети исполняют песню «Ах, какой хороший, добрый Дед Мороз»

Снегурочка: Дедушка, посмотри на костюмы ребят. Какие они красивые, нарядные.

Дед Мороз: Вижу! Вижу!

Объявить теперь я рад
Наш веселый марш-парад,
Новогодний маскарад!
Все построились, как надо!

Скоморох, Петух и Снегурочка выстраивают детей в костюмах ближе к елке в первый круг.

Дед Мороз: Все готово для парада?
Начинаем марш-парад, новогодний маскарад!

Под торжественный марш и аплодисменты костюмирован-ная группа идет по кругу. Дед Мороз и его помощники дарят им сувениры и конфеты.

Петух: Дед провел бы ты игру, позабавил детвору.

Дед Мороз: Что ж, играть всегда я рад.
Позабавлю я ребят.
А давайте, ребятки,
Поиграем в прятки.

Дед Мороз водит, закрывает глаза, а герои помогают детям спрятаться за спину Деда Мороза. Дед мороз открывает глаза и никого не находит. Но, обойдя елку, Дед Мороз увидел хвост из живого шлейфа и всех находит. Звучит бой часов.

Скоморох: (на фоне боя часов) Ну, вот, друзья, уже пора прощанья

С декабрьским ветром прилетела к нам...

Скоморох: И снова говорим мы: "До свиданья!"
Своим хорошим и большим друзьям!

Петух: Не хотелось бы нам расставаться,

Нынче праздник веселый у нас...

Снегурочка: Но со временем надо считаться,
До свиданья, друзья, в добрый час!

Дед Мороз: Мы, ребята, поиграли,
Пошумели в этом зале.
Сейчас стройся в паровоз…
Повезет вас Дед Мороз за подарками.

Дети строятся за Дедом Морозом в "паровозик". Под мелодию песни "Голубой вагон" Дед Мороз выводит детей из зала.

Заключение

Театрализация в сфере культурно-досуговой деятельности развивается по двум основным направлениям. Первое связано с ее рекреативной функцией (балы, маскарады, карнавалы), второе связано с превращением жизни в художественную ценность путем создания на ее основе художественного образа. Каждый взрослый как самые дорогие воспоминания хранит впечатления, полученные в детстве во время праздника. Потребность в празднике - это потребность человека в разделенной с другими «радости бытия». Праздник - явление сложное, многогранное, развивающееся, имеет большое значение для жизни человека, а детский праздник - один из самых ярких моментов в жизни ребенка , который к тому же может послужить инструментом в образовании, воспитании и формировании личностных качеств ребенка. Оформление, краски, фейерверки еще не есть театрализация. Поэтому нужно искать емкий образ - обобщение, эмоционально раскрывающий через выразительные средства смысл новогоднего представления.

Проведение данного мероприятия способствует общению и благотворно влияет на развитие психических процессов: памяти, внимания, создает прекрасную ситуацию для развития речи ребенка, его музыкальных и хореографических способностей, для закрепления знаний, полученных на различных занятиях, но главное - способствует его нравственному воспитанию.

Список использованной литературы

Вершковский Э.В. Режиссура клубных массовых представлений, Л. Г.И.К., 1977.

Конович А.А Театрализованные праздники и обряды в СССР, М, 1990

Пронина И.Н. Феномен праздника в контексте отечественной культуры. Мордовский гос. ун-т. Саранск, 2001.

«НОВЫЙ ГОД ШАГАЕТ ПО ПЛАНЕТЕ

(сценарий Новогоднего концерта)

Зал празднично украшен,звучит новогодняя музыка

Звучат фанфары. На сцену выходят ведущие

ВЕДУЩАЯ:

Всем, кто любит праздник зимний,
Запах елки, скрип снежка,
И когда в морозец сильный
Зарумянится щека,
Всем, кто любит пляски, пенье
И гирлянд веселый свет,
Всем, кто ждал нас с нетерпеньем,
Всем друзьям моим привет!

ВЕДУЩАЯ:

Добрый вечер добрым людям!

Пусть хорошим праздник будет!

Год прошел, а это значит
Скоро всем нам принесет
Счастье, радость и удачу
Новый, Новый, Новый год!

ВЕДУЩАЯ: Добрый день, уважаемые студенты, дорогие наши педагоги и гости! Этот день не только добрый, но еще и праздничный. Новый год не за горами, а потому мы спешим поздравить Вас с этим замечательным праздником, и подарить наш Новогодний концерт!

ВЕДУЩАЯ: Ах, этот волшебный праздник – НОВЫЙ Год! Праздничная атмосфера проникает повсюду. Все готовятся к встрече Нового года.

ВЕДУЩАЯ: Действительно, это праздник с древних времен считается самым долгожданным, любимым, его с нетерпением и надеждой на чудо ждут все.

ВЕДУЩАЯ:

Вот и стрелок бег не удержать-

Настаёт две тысячи шестнадцатый!

Мы сегодня будем отмечать,

Новый год сегодня будем праздновать!

ВЕДУЩАЯ: Сегодня мы не станем грустить, и у нас будет возможность всем вместе загадать заветное желание и верить, что оно непременно сбудется в наступающем году!

ВЕДУЩАЯ: Новый 2016 год непременно принесет с собой душевное тепло и гармонию в каждую семью.

ВЕДУЩАЯ: Здоровье - как величайшее сокровище.

ВЕДУЩАЯ: Удачу - чтобы везло весь год во всем.

ВЕДУЩАЯ: Любовь - чтобы сердце наполнилось нежностью и милосердием.

ВЕДУЩАЯ : Огромный сверток подарков и новогодних пожеланий!

(Звучит песня из репертуара Нюши «Новый год»)

ВЕДУЩАЯ: Новый год – это самый сказочный, самый добрый и любимый всеми праздник. Праздник, связанный с надеждами на лучшее в грядущем году, время волшебных подарков и радужных фейерверков, исполнения желаний.

ВЕДУЩАЯ: В этот зимний звездный вечер

Прочь уходит старый год.

Новый год к нему навстречу

К нам с подарками идет.

По волшебному пути

В сказку можешь ты войти.

Только где волшебный путь?

Как нам в сказку заглянуть?

Музыка сейчас раздастся,

В сказку нам попасть удастся.

(Танец «Феи» группа № 9+ песня «Когда приходит год молодой»)

ВЕДУЩАЯ: За окном зима - время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним радостное настроение.

ВЕДУЩАЯ: Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса.

ВЕДУЩАЯ:

Мир чудес приходит долгожданный,

За окном темно, метель и снег,

Под игрушек перезвон хрустальный

В Новый год вступает человек.

ВЕДУЩАЯ:

А пока часы не зазвенели

Загадаем, чтоб грядущий год

Нам принёс всё то, что мы хотели:

Пусть он нам удачу принесёт.

Будем веселиться мы сегодня,

И пусть радостно звенит ваш звонкий смех!

С праздником чудесным – Новогодним…

ВМЕСТЕ: Поздравляем всех, всех, всех!

(Танец «Новогодняя феерия» гр. № 13)

ВЕДУЩАЯ:

Новый год – праздник семейный. Поэтому сегодня мы встречаем его в кругу друзей, а уже совсем скоро будем встречать Новый год в кругу своих родных и близких. Тех, кто любит и ценит нас несмотря ни на что.

ВЕДУЩАЯ:
Опять к соседям почтальон идёт,

Как редко к нам порой приходят вести.

Но говорят, что в ночь под Новый год

Сердца родных всегда бывают вместе.

(Звучит песня «Ты и я» из репертуара гр. Астудио)

ВЕДУЩАЯ: Новый год – пора исполнения желаний… . В ожидании чуда мы читаем различные гороскопы, чтобы узнать – что же говорят нам звёзды о дне грядущем.

ВЕДУЩАЯ: Ведь человек так устроен, что ему всегда хочется знать о своём прошлом, настоящем и будущем. И сейчас мы хотим удовлетворить вашу любознательность.

(звучит цыганочка, выходит «цыганка» , садится на пол и разбрасывает карты )

Цыганка:

В глаза не смотрю, ручку не глажу,

Картам доверьтесь, они всё расскажут.

Вижу дальнюю дорогу в дом казённый в гости к нам,

Новогоднюю тревогу, вижу королей и дам.

На сегодня - интерес и нечаянные встречи,

Разговоры о пустом, хлопоты на вечер.

ЦЫГАНКА: сейчас раскину карты и всю правду расскажу: на ком милый женится, на ком сердце остановится, что и когда случится и чем сердце успокоится.

(Подходит к учителям и предлагает извлечь карту каждому)

Гадает:

Через несколько дней Вас ждет бокал шампанского с королем сердца.

В новогоднюю ночь Вы познакомитесь с червонным валетом.

Тузы выпадают - богатой будете.

Счастливой и богатой будете.

Долгий путь вижу и остановку...... .с надписью «Канарские острова», желанный отдых осуществится в Новом году.

А еще... .. еще вижу... снег....Много снега и много снежинок, детвора и забавы...

ВЕДУЩАЯ:

Вот и зимушка – зима

К нам пришла с весельем.

Закружилось все вокруг

Снежной каруселью.

ВЕДУЩАЯ:

С нами делится она

Серебром пушистым.

Принакрыла все кругом

Снегом белым, чистым.

ВЕДУЩАЯ:

Эй, не бойся, детвора!

Выбегай смелее.

Посмотрите – у двора

Снежное веселье!

(Танец «Шапки-ушанки» гр.2,7,12)

ВЕДУЩАЯ:

Мне бы прошагать все-все дороги
И достичь бескрайней высоты,
Нужные бы знать слова и слоги,
Но пока что это лишь мечты.

ВЕДУЩАЯ:

Но не стоит яростно сердиться,
И унынью предаваться – грех!
Нужно верить, и мечта свершится,
И тогда отыщется успех!

(песня из репертуара группы «Дискотека Авария» - «Качели»)

ВЕДУЩАЯ:

Мы танцевали, пели, шутили

Но вот об одном мы совсем позабыли

Кто скажет: что ждет нас, друзья впереди?

Кто должен на праздник немедля прийти?

(пауза, ответы)

ВЕДУЩАЯ:

C ветром, вьюгой и снегами Сердючка мчится в Новый год,

То танцует, то поет, а теперь и к нам идёт.

Встречайте!!!

(Сердючка «Новогодняя» акробатический номер)

Ведущий. Кто это едет по дороге и бубенчиками звенит? Не Дед ли Мороз? Давайте его дружно позовем.

Слышится звон колокольчиков.

ДЕД МОРОЗ:

Здравствуйте, дорогие гости!

Из Лапландии далекой,

По дороге по широкой,

По заснеженным полям

Я спешил, ребята к вам,

С Новым годом поздравляю,

Счастья радости желаю.

СНЕГУРОЧКА:

Декабрьский день сегодня чудесный,

Мороз только в радость, снежинки летят.

Сегодня друзья нельзя нам без песен,

Без песен нельзя и без танцев нельзя.

(Песня из репертуара C аши Project «Очень нужен ты»)

ДЕД МОРОЗ:

Я очень рад, что в этом зале

Мороза все-таки узнали.

Позвать на праздник не забыли

И чудо-елку нарядили.

СНЕГУРОЧКА:

Да, елка убрана на диво,

Нарядна очень и красива.

Ох, друзья! А что же ёлка?

Наша ёлочка – краса?!

Пусть огни от нашей ёлки

Вмиг осветят небеса!

ДЕД МОРОЗ:

Вот уж чудо так уж чудо.

А теперь – для вас всех приз

Протяните к елке руки

Скажем «Елочка зажгись!

Так все вместе – раз, два, три,

Наша ёлочка, гори!

СНЕГУРОЧКА:

И ещё раз – раз, два, три,

Наша ёлочка, гори!

ДЕД МОРОЗ:

Громче! Громче! Раз, два, три,

Наша ёлочка, гори!

(зажигаются огни на елке)

ДЕД МОРОЗ:

Вот теперь есть все, что нужно.

Заводите хоровод,

Да затягивайте песню

Мы встречаем Новый год!

(инсценировка песни Витальки «Новый год!»)

СНЕГУРОЧКА:

Звездной россыпью расшит

Снегом запорошен

К нам на всех порах спешит

Год вестей хороших.

ДЕД МОРОЗ:

Нужно гостя встретить так,

Чтоб улыбок - море,

Чтоб какой-нибудь чудак

Нос не вешал в горе.

СНЕГУРОЧКА:

Чтобы всюду хоровод

Что бы дом был тесен

Что бы встретить Новый год

Вихрем лучших новых песен!

(Песня из репертуара «Чили» - «Без паники»)

ДЕД МОРОЗ:

На ветках иней весело искрится,

Поля пушистым снегом замело…

К нам в двери Новый год стучится,

Он принесет удачу и тепло.

Так пусть счастливым будет он и ясным,

А настроенье – светлым и прекрасным!

СНЕГУРОЧКА:

Да, сегодня здесь у нас как в сказке,

На елке, бусы, звезды, фонари.

И мы исполним вам сегодня

Из модных песен «Попурри».

(«Дождь из мужчин» группа № 10)

СНЕГУРОЧКА: В народе говорят: "Лучшая песня, которая еще не спета, лучший город, который еще не построен, лучший год, который еще не прожит. Так пусть же новый год принесет вам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок.

ДЕД МОРОЗ: Пусть сбудутся ваши мечты и планы!

Пусть будет щедрым Новый год,

Пусть он на счастье не скупиться,

Пусть зажигает звезды в срок,

Чтоб Вашим всем желаниям сбыться!

СНЕГУРОЧКА:

Желаем всем со старым годом

Забыть болезни и невзгоды,

Тревоги, слезы, злых людей,

Как след уплывших кораблей.

(песня из репертуара А.Лорак «Корабли»)

(песня из репертуара Клявера «Ты же не такая, как все…»

СНЕГУРОЧКА:

Мы сегодня возле елки

Вместе пляшем и поем,

Вместе радуемся жизни,

Вместе весело живем!

ДЕД МОРОЗ:

Властью холода и льда,

Властью ночи, властью дня

Властью севера и юга

Пусть сейчас свершится чудо.

(Танец «Санта Клаусов» гр. № 2)

СНЕГУРОЧКА:

Мы желаем развлекаться вам под елкою сейчас.

Ну, нам пора прощаться.

ДЕД МОРОЗ:

До свиданья, в добрый час.

ВЕДУЩАЯ:

Счастливого пути!

(Дед Мороз и Снегурочка уходят)

ВЕДУЩАЯ: Юль, а над чем ты задумалась?

ВЕДУЩАЯ: Понимаешь, если девушке или женщине в Новогоднюю ночь нечего надеть…

ВЕДУЩАЯ: Значит, закончилось все новое

ВЕДУЩАЯ: Да, женскому полу совсем немного надо, всего несколько вещей, но каждый день новые

У нас только две проблемы: что надеть и где это все хранить.

ВЕДУЩАЯ: Ты не переживай, коллекцию «Праздничные маски» и «Леди элегантность» подготовила известный кутюрье – мастер производственного обучения Енакиевского профессионального лицея – Гинкул Наталья Александровна!

ВЕДУЩАЯ:

Начинается у нас

необычный мод показ

Все наряды хороши –

Восхищайтесь от души!

(показ мод)

ВЕДУЩАЯ: Да, наряды, прически, макияж – это хорошо, а я вот еще подумала, что не плохо было бы завести дома дракона. Я знаю, что в Китае традиционный номер праздничной новогодней программы - «танец дракона», который исполняют мужчины. Они несут на длинных шестах извивающееся тело дракона из бумаги или шелка. Изнутри оно освещено светом множества ламп или свечей.

ВЕДУЩАЯ: Да, думаю, что это очень красивое зрелище. Но в новом году самым любимым животным будет…Обезьяна. Ведь 2016 год – это ее год .

ВЕДУЩАЯ:

Встречайте! Символ Нового года!

Непоседа Обезьянка,

Озорная хулиганка,

К нам спешит издалека!

Всем желает улыбаться,

Веселиться, развлекаться,

Чтобы жизнь была легка!

(танец обезьян, группа № 9)

ОБЕЗЬЯНКА

Я Обезьянка озорная,

Несу подарочки для всех!

В году моем - уж я-то знаю -

И счастье будет, и успех,

И смех, и радость, и веселье,

И все, чего так сердце ждет, -

Сложу подарочки под елью…

Пусть будет ярким Новый год!

ВЕДУЩАЯ:
Под тихий, медленный снежок,

Ступая мягкими шагами,

Перешагнул через порог

Прошедший год, простившись с нами.

ВЕДУЩАЯ:
Пусть он уходит, так должно быть,

Ты ни о чем не сожалей!

Уже стучится в двери новый,

Так отвори ему скорей!

ВЕДУЩАЯ:
Поверь, что этот год грядущий

Исполнит все, что сердце ждет!

Он непременно будет лучший,

Успешный и счастливый год!

ВЕДУЩАЯ: По старой новогодней традиции мы подводим итоги года уходящего и строим новые планы .

ВЕДУЩАЯ: Каким он был прошедший год?

ВЕДУЩАЯ: Бурным, содержательным, интересным.

ВЕДУЩАЯ: А каким будет следующий год - зависит только от нас!

ВЕДУЩАЯ: А кому можно доверить такое важное и ответственное дело - рассказать поподробнее о годе минувшем и дать установку на следующий год?

ВЕДУЩАЯ: Я знаю только одного человека в нашем лицее это...

ВЕДУЩАЯ: Встречайте, директор государственного профессионального образовательного учреждения «Енакиевский профессиональный лицей» - Семенова Виктория Эдуардовна.

(награждение, подарки, поздравление)

ВЕДУЩАЯ:

С праздником светлым, пришедшим из сказки

С елкой, с весельем, с полетом мечты!

Счастья! Здоровья! Улыбки и ласки!Мира!

Надежды! Людской доброты.

ВЕДУЩАЯ:
Мчится время. Слышите: «Тик-так».

Стрелки удержать не в нашей власти.

И, прощаясь, говорим мы так…

До свидания! С Новым годом! С Новым счастьем!

(звучит песня из репертуара Ангел А «Это – Новый год!, выходят все участники концерта)

Программа Новогоднего концерта

Название

Исполнители

песня «Новый год» из репертуара Нюши

Бутенкова Н., Ротань А.

Танец «Феи»

группа № 9

песня «Снежинка»

Андриянова Т.

Танец «Новогодняя феерия»

группа № 13

песня «Ты и я» из репертуара гр. Астудио

Аристархова А.

Танец «Шапки-ушанки»

группы № 2,7,12

песня из репертуара группы «Дискотека Авария» - «Качели»

Барбашин Д.

Сердючка «Новогодняя» акробатический номер

группы № 4, 5

Песня из репертуара C аши Project «Очень нужен ты»

Бердникова Н.

Инсценировка песни Витальки «Новый год!»

группы 9, 12

Песня из репертуара «Чили» - «Без паники»

Танцевальная композиция «Дождь из мужчин»

группа № 10

песня из репертуара А.Лорак «Корабли»

Цымбал Ю.

песня из репертуара Клявера «Ты же не такая, как все…»

Барбашин Д.

Новогодняя коллекция

группа 9, 14

«Осторожно, обезьянки!!

группа № 6

Сценарий Новогоднего театрализованного представления.

Действующие лица:

Ведущий 1

Ведущий 2

Баба Яга

Леший

Кощей

Красная Шапочка

Джек воробей

Дед Мороз

Санта-Клаус

Снегурочка

Киви

Ананас

Кока Кола

Звучит музыка выходят ведущие.

Ведущий1: Приветствуем всех присутствующих!
Ведущий2: - Тех, кто пришел в этот зал для того, чтоб отлично провести время...
1: -Получить массу позитивных эмоций и зарядиться энергией на весь будущий год...
2 : -Скинуть с себя все заботы и рутину прошлого года...
1 : -Расслабиться и насладиться обществом друзей...
2: И самое главное: проводить Старый год и встретить Новый год!!!
1:- Представляете, этот праздничный вечер мог бы быть точно таким же, как и все прошлые, однако есть в нем нечто особенное, что делает его уникальным. Конечно же, нас посетят привычные и ожидаемые сказочные персонажи, без которых празднование Нового года немыслимо: Дед Мороз и
Снегурочка, но будьте готовы к веселым сюрпризам и неожиданным поворотам событий! А знаете почему?
2: Ну об этом позже, а пока посмотрим.как Баба Яга, леший и Кощей собираются встречать Новый 2017 год.

Голос за кадром . В старом дремучем лесу жила нечистая сила. И вот однажды решили они спустя многие годы и века встретиться и подумать, как же провести новый год.
Появляется Баба Яга, Леший, и Кощей.

Баба Яга: Ох, и скукота с вами, черти старые.
Л: Да на себя посмотри, старушка, все звери от твоей неземной красоты поразбежались.
К : Скучно, потому что в люди давно не выбирались.
Л: С тобой выберешься, ты в озеро на себя давно смотрелся? Иссох весь, жуть.
К: Это атлетическое телосложение, мускулистый я.
Баба Яга: А я свою красоту вернуть могу, подкрашусь, подмажусь, и буду красавицей, как в молодости.
К: Так мы Новый год встречать то будем?
Л: Только без выхода «на люди». У меня тут идейка. Можно празднество на дом заказать, фирма одна занимается и гарантии дает. Я телефончик знаю. Читает газету.
Баба Яга: (радостно) Ну звони, звони скорее. До нового года считанные часы остались. А еще подрумяниться, подмазаться надо.
Л: Хеллоу! Фирма «Новый год за ваши бабки? » В общем, нужна супер мега вечеринка. Тут старички оттянуться попоной хотят. Все, понял, ждем вашего агента.

Появляется Джек воробей

Джек воробей: Здорова, братишка, проблемы? Кто тут потусить хочет, а то заплесневели уже от
старости.
К: Как то быстренько ты тут нарисовался.

Джек воробей: Время деньги. Так вы будете вечеринку заказывать?
Баба Яга: А что вы, уважаемый можете нам предложить, желательно из современного что-нибудь.
Л: Да, поколбаситься хотим.
Джек воробей: Не вопрос, старушенция. Минималку с вас возьму, небось, пенсии и так не хватает. Два сундука с золотом - и наша фирма обеспечит любой ваш каприз.
Все: Сколько?!
Баба Яга: Ты ценник, откуда срисовал, милок? Или в глазах двоится?
Джек воробей: Так, пенсионеры…Заказывать будете, или неустойку платите тогда.
Думают, переговариваются.
Л: Какое золото, откуда, у нас ваще денег нету.
Джек воробей: А имущество у вас есть?
Баба Яга: Да, личное транспортное средство (показывает метлу и ступу).
Джек воробей : это я Конфискую. Будет вам веселье. Получите распишитесь.(уходит)

Звучит веселая музыка «Номер самодетельности».
Нечесть смотрит выступление пытается танцевать или петь

К: Ну что? Супер мега вечеринка, удалась. Потусили круто! Только маловато как то!
Баба Яга. Еще и без транспорта остались.
Л. Простите меня, братцы, фирма левая какая-то попалась.
К: Ладно, что теперь сопли распускать.
Звучит музыка Пробегает Красная Шапочка.

Баба Яга: О, молекула, а ты кто такая и откуда?
КШ: Я - Красная Шапочка, бабушка испекла, пирожки несу студентам на угощение, на новогоднюю елку.
К: А туда всех пропускают?
КШ: Конечно. Пойдемте со мной, я проведу. Там классная вечеринка.
Л : У нас уже одна вечеринка закончилась.(музыка)
К: А я зайчиком буду! (надевает ушки)
БЯ : А я снежинкой, что я зря красилась? (надевает корону)
Л : А я - твоей метлой. (показывает метлу)
Кр Ш: Пошли скорее, праздник начинается!
Звучит музыка, танцуют и уходят
Номер самодеятельности

Вед.1. Здравствуйте все, кто пришел в этот зал, и даже те - кто опоздал на праздник. Всех мы поздравляем, приглашаем всех, пусть в этом зале звучит только смех!

Вед2: Новый год стучится в двери,
В Новый год мы в сказку верим.
В Новый год прекрасной феей
Чудеса приходят в дом.

Вед.1: С Новым годом мы вас поздравляем, счастья всем мы вам желаем. И успехов вам в делах, улыбок всем на устах.
Вед.2: Наша новогодняя программа продолжается, поэтому больше шуток, больше смеха, разрешается у нас, все танцуйте, веселитесь.
Вед. 1: Ой, а я снежинку поймала, надо загадать желание.
Вед. 2: А какое? Чтоб Дед Мороз появился.
Вед. 1: В новогоднюю ночь все желания сбываются, поэтому будет тебе Дед Мороз. Только сначала мое желание исполнится, душа просит искуства!

Номер самодеятельности

СЦЕНА 2

С разных сторон сцены, под музыку, выходят Дед Мороз и Санта-Клаус. Удивленно смотрят друг на друга.

Санта-Клаус : Не пойму я, это кто?
Какое странное пальто.
Дед Мороз. Что за странный чувачок?
Какой-то странный колпачок...
Я - Мороз, вернее - Дед,
Им работаю 100 лет.
Санта-Клаус. А я Санта. Sorry, Клаус.
Ну, короче, Санта Клаус.
Дед Мороз (прикладывает руку к уху).
Ась? Не слышу. Микки Маус?
Тот, я слышал, мышь с хвостом,
А ты, я вижу, с рюкзаком.
Что ж, пора нам разобраться,
Кому на празднике остаться.
Я здесь давно, меня все знают,
Детишки радостно встречают,
Ко мне протягивают ручки...
Да, ты ж моей не видел внучки!
Что за коса, что за фигурка...
Красивей нет моей Снегурки.
Санта-Клаус.
Не буду спорить: русских дам
Не стыдно повезти в Париж и Амстердам.
Но наш американский вам ответ
Девчушка из Флориды - крошка Кэт.
Дед Мороз (кричит). Снегурка! Снегурка!
Санта-Клаус (кричит). Кэт! Кэт! Кэт!
Звучит музыка, выходит грустная пышнотелая Снегурочка.
Санта-Клаус.
О мой бог! Фигура вашей внучки
На облако похожа или тучку!
Дед Мороз (сокрушенно качает головой).
Какой пассаж! Ты опозорила державу!
Ну берегись! Ты знаешь - скор я на расправу,
Ты у меня теперь не взвидишь света,
Отныне - только строгая диета.
Снегурка (плача).
Всему виной - мое большое сердце.
Санта Клаус (в сторону).
А можетт быть - желудок?
Снегурка.
Все просят сесть за стол, а там бифштексы с перцем,
Салаты, холодец и рыбные закуски,
На посошок - пирог, чай с сахаром вприкуску.
И вот он результат: все слабости натуры
Сказались лишним весом на фигуре.
Звучит музыка, под ритмы R"n"B
на сцену выходит длинноногая блондинка Кэт.
Дед Мороз.
Ах батюшки! Какая сеньерита,
И ладно скроена, и крепко сшита.
Снегурка (ехидно).
Скорее, перекроена и перешита.
Санта-Клаус.
Ну что, дедуля, ты, кажется, в пролете?
А кстати, позабыли мы о счете.
Я не хотел бы становиться в позу,
Но ваша карта бита: счет 1:0
В мою, конечно, пользу.
Дед Мороз (закашлялся).
Мне что-то захотелось пить.
Санта-Клаус.
Колы, дедушка, налить?
Вам скажу я без прикола,
Что мой спонсор - «Кока-Кола»,
Как известно, напиток бодрящий,
Праздника вкус всегда настоящий.
Дед Мороз.
Кола твоя - это сущий нитрат.
Фрукты в натуре - это сок «Фруктовый сад»!
Санта-Клаус.
Хочешь, грэндфазер, меня обыграть?
Надо мне срочно спонсора звать. (Зовет.)
Кола! Кола!
Выходит девочка Кола.
Санта-Клаус . Ну, ну, поддерживай меня! Поддерживай!
(Девочка Кола простуженным голосом поет «Ха, всегда Кока-кола». Запнувшись, убегает.)
Дед Мороз (зовет). Фрукты! Фрукты!

Входит Ананас, это юноша в рэперском прикиде, он читает в стиле рэп.
Ананас.
Дед, ты у нас - просто класс,
Будь круче, не кашляй, жми на газ.
Если что, валенки - в таз,
Жизнь такая штука: мы - се, она - нас.
Входит Киви. На голове у него большая кепка. Говорит с сильным грузинским акцентом.
Киви.
Салют, генацвале!
Я - Гиви, грузин,
На рынке дэржу нэболшой магазын.
Хинкали, шашлык, чахохбили, сациви...
Санта-Клаус . Так как вас зовут?
Киви. В Америке? Киви!
Дед Мороз.
Спонсор меня ничуть не подвел,
А я сомневался, старый осел.
Кола твоя - сплошной керосин,
Счет наш сравнялся: один и один.
Санта-Клаус.
Да, Гиви хорош - весельчак, балагур!
Ну что ж, объявляю решающий тур.

Дед Мороз.
Тебе предлагаю такой вот проект:
Проверим давай наш с тобой интеллект.
(Достает из мешка большую книгу.)
Я тут заложил пару-тройку закладок
В разделе любимом - «В мире загадок».
Итак, первая загадка.

Он всё время занят делом,
Он не может зря идти.
Он идёт и красит белым
Всё, что видит на пути.

Санта Клаус. Эмм. Маляр?.

Дед Мороз: Неееет не маляр. Вот тебе подсказка.

песня «Снег-снежок »

Санта Клаус: ААА конечно снег! Давай вторую загадку!

Дед мороз: Вторая загадка

Я без них - как ты без рук,
Легок шаг в них и упруг,
Ноги греют словно печь.
Понял, Санта, о чем речь?
(Санта пожимает плечами.)
Дед Мороз. Ага! Ну так и быть, подсказку дам. (Напевает мотив песни «Валенки».) Ну, понял?
Санта Клаус. Кроссовки?
Дед Мороз . Какие кроссовки? Валенки! (Показывает на свои ноги в валенках.)

Конкурс команда санта клауса и деда мороза (эстафета с валенками)

Дед Мороз. Санта - друг? (Протягивает руку Санта Клаусу.)
Санта-Клаус. Йес, френд, Мороз! (Жмут друг другу руки.) Мы шутили.
Дед Мороз. Не всерьез.
(вместе).
Одно у нас предназначенье:
Веселье, смех и поздравленья!
Д.М. Пойду за СНЕГУРОЧКОЙ схожу.
С.К. Ну пойдем, Мороз, дружище.
(Обнявшись, под музыку уходят. Дед мороз забывает свой мешок)

Номер Самодеятельности
Баба яга:

Под музыку выходят леший,кощей и баба яга.

Баба яга: Да уж, вот енто я понимаю вечеринка!!! И что самое главное, я здесь самая красивая и нарядная оказалась.

Кощей: Ой старая, рассмешила…Я здесь эталон красоты и стиля! И костюм у меня оригинальней будет.

Б Я: нет я!!!

К: Нет я!!!

Пока они спорят, леший обнаружил мешок деда мороза и неуклюже пытается его спрятать за пазуху.

Музыка как в детективе

Б Я: так так, и что это мы тут делаем.

Леший: Н-ничего. На вас красивых любуюсь.

К: Ты нам зубы не заговаривай, итак их почти не осталось, давай колись, что прячешь.

Леший, отталкивая ногой мешок, крутится и показывает пустые руки.

Баба яга: кощею Зачик, ты погляди он мешок с подарками решил зажать!

Кощей: мда… а мы тебя еще и другом считали…

Леший: Ничего не зажал, а приреберег чтоб со всеми поделится. Не одни вы тут красивые и нарядные. И призы эти не для вас!

Бяба яга: Как не для нас, а для кого же?

Леший: А ты, снежинка престарелая, глаза протри и посмотри вокруг сколько народу то, уж полюбому кто то и найдется покрасивше тебя то.

Кощей: А мы сейчас и поглядим.

Конкурс костюмов.

Появляется Дед мороз

Дед мороз: Ох и устал я внучку ждать все прихорашивается, решил без нее пока начать. О, вот и мешок мой, спасибо что присмотрели! Я уж думал совсем потерял. Какие вы все красивые!

Нечисть отдает ему мешок, дед мороз раздает призы участникам конкурса.

Появляется снегурочка и Санта Клаус

Снегурочка: Здравствуйте друзья!

Дед мороз: Внученька, ты ли это! Как похорошела!

Снегурочка: Я дедушка! А еще немного макияжа и правильно подобранный наряд.

Санта Клаус: Ес май френд, беру слова назад, внучка твоя просто полный отпад.

Баба яга расстраевается. И прячется за елку.

Баба Яга: Ах, посмотрите как красива

Прекрасен взгляд ее, наряд.

Всегда мила и справедлива

К тому ж совсем не дурочка

И нету у нее врага…

Ведь имя ей Снегурочка

А Я кто, я Баба яга!

Леший: Ну ягусь, ну не кисни ты ж у нас самая самая.

Кощей: Ага. Дед, ты пусть снежинка из нее не ахти, зато зажигалка она еще та.

Баба яга: Ну да. Это я умею.

Дед мороз: Я пустым словам не верю, ты мне дело покажи!

Баба яга зовет всех участников концерта и зрителей, устраивает танцевальный флэш моб

Дед Мороз: Ну яга, не ожидал моодец! Даже я так давно не веселился!

Но, у каждой встречи есть финал.
Санта Клаус.
И нам сейчас пора прощаться,
Но год пройдет и праздник новый
К нам в дом опять войдет веселый.
Снегурочка.
Дорогие друзья! Спасибо вам, что все это время вы были с нами. С наступающим Новым Годом. Мира,
надежд, великих идей и великих путей.
Идут часы, проходят дни -
Таков закон природы.
Спешим поздравить вас, друзья,
Сейчас мы с Новым Годом.
Нечистая сила, кто-то из вас может тоже обратиться к нашим гостям, что-нибудь сказать, пожелать.
Баба-Яга.
Кеша, ты у нас самый умный. По свету летаешь, все знаешь. Говори. Только не ударь в лицо
грязь.
Снегурочка.
Не лицо в грязь, а в грязь лицом.
Баба-Яга.
Не учи ученую.
Кощей (обращается к зрителям).
Дорогие товарищи! Друзья! Дамы и господа! Леди и джентльмены! Рабочие и колхозницы! Синьоры,
сеньориты и синьорины! Юноши и девушки! Труженики полей и ферм! Солдаты, матросы и старшины!
Матери и сестры! Писатели и киноработники! Спортсмены мира! Пенсионеры и школьники! Граждане
мои хорошие! Мне нечего вам сказать!
Дед Мороз.
Ну что это за безобразие? Больше никогда не пущу вас на праздник.
Баба-Яга.
А мы и спрашивать не будем, сами придем.
Дед Мороз. Нет, ну вы не можете нормально поздравить людей с Новым Годом.
Нечистая сила.
Ладно. ПОЗ-ДРАВ-ЛЯ-ЕМ!
Снегурочка.
Другое дело.
Санта Клаус.
Смотрю на вас и радуюсь. Умеете вы веселиться. И нечистая сила у вас замечательная. Не то, что
наша: вампиры да хэллоуины.
Дед Мороз.
Да, веселиться мы умеем, а потому приезжай к нам почаще - и тебя научим
.
На сцену выходят все учасники концерта
Ведущ1 .До наступления Нового года остались считанные минуты.
Вед. 2 Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник
Самый лучший праздник –
Все . НОВЫЙ ГОД!
Бой курантов.
Все. 5,4,3.2,1. С новым гом вас друзья!
Дед Мороз . Он приходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце Новый год!
Вед. 1 Он нам дарит веру в добрый случай,
В первый день и новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям Новый год!
Снегурочка. Не хотелось бы нам расставаться,
Нынче вечер хороший у нас.
Дед Мороз . Но со временем нужно считаться,
До свиданья, друзья,
ВСЕ: ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!

Заключительная песня